Película española del 2009, en inglés, dirigida por Alejandro Amenabar.
Una superproducción maravillosa que relata la historia de Hipatia de Alejandria, considerada la primer mujer matemática. Imágenes inolvidables.
Pero va mucho más allá de la matemática, pone en juego el rol de la mujer en la ciencia. Perfecta.
Es una coproducción Mexicana española del 2009. Preciosa.
Se juega con el paralelismo de dos historias, una que transcurre en la actualidad con personajes "reales", y otra que transcurre en el pasado, que cuenta, con animaciones, la historia de Evariste Galois, gran matemático del siglo XIX, de vida y muerte trágicas.
Si bien, trata de la muerte, tiene ribetes de comedia. Repito: preciosa.
Película de 1997 con Matt Damon, Ben Aflleck y Robin Williams (que está perfecto en este papel).
Impecable, la discusión que propicia acerca de la inteligencia, y la felicidad es imperdible.
El video que ven más arriba es la escena "suprema" de los dos personajes principales en el parque!!!!
Película española del 2007. Una película que se resuelve a través de acertijos matemáticos.
Tampoco es una de mis preferidas, especialemente porque genera cierta relación entre la matemática y la capacidad de resolver rápidamente. Todo discutible. Pero si es rescatable que cada personaje usa de seudónimo el nombre de algún matemático muy importante de la historia de esta ciencia.
Bellísima película: matemática y poesía. Anthony Hopkins: maravilloso.
También, como otras bucea en la matemática y la locura, pero lo hace desde un lugar poético, sin entrar en estereotipos.
Del 2005, cuenta entre sus protagonistas a Jake Gyllenhaal (de secretos en la montaña) y a Gwyneth Paltrow.
Es una película muy conocida del año 2006, protagonizada por Tom Hank. La matemática se pierde en la trama, aunque hay algunos diálogos interesantes.
Tanto el libro (de Dan Brown) como esta película causaron mucho revuelo por cómo trata cuestiones religiosas.
No es una de mis películas preferidas, pero no podía faltar en el lista.
Película de ciencia ficción de 1997, basada en un libro de Carl Sagan, con Jodie Foster. Dirigida por Roberte Zemeckis.
Se entremezclan la religión y la ciencia, y tiene diálogos memorables.
Respecto a matemática, aparecen el número pi, el dodecaedro, y recuerdo haber podido explicar cómo se veía una transformación topológica en tres dimensiones a partir de esta película.
Este documental de la BBC (2008), es un plato gourmet de historia de la matemática.
"Sin las matemáticas, no tendríamos ni arquitectura, ni comercio, ni hora, ni química. Un profesor de matemáticas de la Universidad de Oxford investiga la historia de las matemáticas, que abarca más de 30.000 años, y ofrece explicaciones claras y accesibles sobre el desarrollo de los principios matemáticos clave que forman la base de la ciencia, la tecnología y la cultura de nuestro mundo moderno" Extraido de: http://fotonvirtual.wordpress.com/2011/01/20/la-historia-de-las-matematicas-miniserie-de-4-documentales-c-historia-bbc/.
Cuenta con cuatro capítulos (en you tube cada capítulo esta subdividido en cuatro partes). Capítulo 1: el idioma del universo Capítulo 2: el genio del este Capítulo3: las fronteras del espacio Capítulo 4:al infinito y más allá
Película australiana del 2001. Fuerte, pero perfecta para empezar a entender el mundo de los fractales.
Además uno no puede levantarse hasta que termina. Genial.
Probablemente la película más conocida que tiene relación con la matemática. Del 2001 y dirigida por Ron Howard. Basada en la historia de John Nash (Russell Crow), matemático que enfermó de esquizofrenia paranoide. Una película con escenas memorables, que bucea el mundo de la matemática y la locura.
Desde este link se puede seguir la película completa:
http://youtu.be/3NZ5fGwt15E
Dos películas: tienen en común que no hay mucho contenido matemático en ellas, pero lo que aparece es fantástico.
En Cadena de favores (2001), la explicación del nene en el pizarrón de cómo cambiar el mundo lleva a una función exponencial.
En mentes que brillan, 1991, (Little man Tate), la mirada del nene sobre el mundo: un mundo geométrico. Esta película pone en discusión la relación inteligencia- felicidad.
Es una serie de Estados Unidos que empezó en el 2005. Llegó a seis temporadas.
Trata de dos hermanos, uno es policia del FBI y el otro matemático, que le ayuda (usando matemática) a resolver casos. Es muy buena, las explicaciones del matemático se sostienen con imágenes digitalizadas, que permiten comprender los conceptos matemáticos involucrados. Trabaja todo el tiempo la idea de modelo.
Mis capítulos favoritos son: crisis de identidad, y números primos sospechosos. Pero todos los capítulos son excelentes.
Se encuentran varios capítulos en internet.
Documental de la BBC (1997), realizado por Simon Singh, autor del libro que lleva el mismo nombre (El último Teorema de Fermat), que relata la historia de este famoso teorema, siguiendo la vida de los matemáticos que participaron de una u otra manera en los avatares de la demostración. El libro nos lleva de Pitágoras a Andrew Wiles. Lectura recomendada, libro perfecto, maravilloso, muy sencillo de entender para los que no son apasionados de la matemática. Y para los que gustan de esta ciencia: imperdible!!!!!!
Para quien no quiera leer el libro (que es algo largo), también es recomendable el Capítulo "La fórmula de la Inmortalidad", que le da nombre al libro de Guillermo Martinez (2005). Un texto breve, que relata de manera inmejorable los episodios sobresalientes del camino a la demostración del teorema.
El documental es muy emotivo. Creo que si queremos ver cuánto de humanidad (de grandezas y miserias) hay en los contextos de creación matemática, no podemos dejar de verlo y compartirlo.En este enlace se puede ver completo.
El Cubo (1997) pertenece a una saga de tres películas:
el cubo
el cubo 2: el hypercubo (2002)
el cubo 3; el cubo zero (2004)
No apta para miedosos, esta saga es perfecta para preguntarse la relación entre la inteligencia y la matemática: destroza todo mito que pueda existir al respecto.
Se las puede encontrar en you tube pero en inglés.
Dejo un texto escrito hace unos años, que aspiró ser una análisis un poco más profundo sobre El Cubo:
Lo primero que llamó mi atención es el universo mecánico donde se desarrollan los acontecimientos, y lo vinculo con las tradiciones científicas, en particular la tradición mecanicista; que Boido explica usando la siguiente metáfora: “Dios el Gran Ingeniero” y continúa, “La naturaleza está escrita en caracteres matemáticos, pero no al modo “místico” de los neoplatónicos, sino porque se revela un instrumento apto para describirla.”[1]. Aunque los personajes no atribuyen este universo donde se encuentran a un Dios, ni a personas que intencionadamente fueran los autores de concebir y construir el cubo. Uno de los personajes afirma que no hay responsables de la existencia de ese mundo mecánico. De todos modos necesitan averiguar las regularidades, el cosmos.
Es interesante que el personaje que se pronuncia en contra de la especulación para encontrar la salida (el experto en fugas), sea asesinado por la máquina al inicio de la película. Esta situación establece que el método adoptado de ahí en más por los personajes sea el hipotético deductivo, otorgándole gran peso a las consecuencias observacionales. La postura tomada se condice con lo que plantea Popper: ante una falsación la teoría debe ser abandonada. Claro está que en las circunstancia que propone la película no les queda otra opción. Además, cada vez que es falseada la teoría que han usado hasta ese momento parecería que la teoría siguiente tiende a describir mejor el universo donde se encuentran, lo que evidencia cierta creencia en el progreso, dado que las sucesivas teorías les permiten tender a la verdad, a lo que conduce a la salida.
Es impactante la relevancia que se le da a lo científico, en particular al conocimiento matemático, hasta el muchacho que caracterizan como retrasado es mirado de otra manera cuando descubren que tiene una habilidad relacionada a la matemática.
Hay una frase que me pareció notable: “la ilimitada estupidez humana”, dice uno de los personajes, refiriéndose a lo que encontraría al salir del cubo.
[1] Boido, Guillermo - Flichman, Eduardo H. - Yagüe, Jorge y cols. Pensamiento Científico. Estructura I. Prociencia. Conicet. Bs As, 1998. Pág. 84
Está película de ciencia ficción es genial!!! Realiza en 1996, en argentina, por alumnos de la Universidad de Cine, dirigida por Gustavo Mosquera.
¿Existen otras dimensiones? ¿Qué implicaría un salto de dimensión? Preguntas que se van entramando, para concluir en una película consistente, hermosa, tremendamente humana.
Película de Alex de la Iglesia (2008), basada en el libro Crímenes Imperceptibles de Guillermo Martinez.
La película es muy buena, mantiene el corazón del libro, aunque este último es absolutamente recomendable.
Guillermo Martinez es un escritor y matemático argentino, y Crímenes Imperceptibles es la novela que lo hace conocido a nivel mundial. Gran escritor, su obra está formada por cuentos, ensayos y novelas. Seguirá apareciendo en estas páginas...
Pi, fe en el caos, así se conoció en Argentina esta película, de 1998. Dirigida y escrita por Darren Aronofsky.
Es una película de ciencia ficción en blanco y negro, con una banda sonora impresionante. Es para concentrarse y disfrutarla. Sin dudas, mi película favorita de cine matemático.
La video corresponde a la Parte 1, y se pueden encontrar las partes siguientes en you tube.
Esta película es del año 1935. Es para lo más chicos, y para lo no tan chicos que quieran observar las relaciones de la matemática con la naturaleza y las creaciones del hombre.
Hace años, alumnos de 4to año, me dijeron que es como el manual explicativo de otras películas que tratan temas matemáticos.
acercarse a conceptos matemáticos, a partir del análisis de películas;
romper el estereotipo acerca de la enseñanza y aprendizaje de la matemática;
romper, a través del análisis y debate, con los estereotipos sociales acerca de los matemáticos y matemáticas;
disfrutar del cine en un espacio escolar;
observar que si bien el cine y la matemática usan lenguajes distintos y tienen distintos valores de verdad, ambos hacen a la actividad humana;
a través del análisis y el debate, transcender lo anecdótico que nos deja el cine;
contextualizar, ya sea de manera real o ficticia, el hacer matemático;
observar los comportamientos matemáticos en distintos contextos, que puedan darse cuenta que tales comportamientos se evidencian en distintas situaciones.
evidenciar la importancia de las miradas complementarias sobre un mismo hecho artístico.
descubrir la emotividad que existe en la creación matemática
